Все зависит от цели
Учебники иностранного и словари пугают нас своими объемами. Иногда одно осознание того, что придется выучить все, что излагается на их страницах способно отпугнуть от изучения иностранного. А если еще вспомнить разговоры школьного учителя литературы о том, что речь должна быть выразительной, что это напрямую зависит от хорошего словарного запаса, что образованный человек не может ограничиваться словарем Эллочки-людоедки, то и вовсе можно пасть духом.
Однако, не все так плохо. И тот факт, что словарь любого развитого языка (не будем здесь обсуждать словари племен Южной Африки, например) содержит около 300 тысяч слов, вовсе не говорит о том, что человек хорошо образованный знает или обязан знать их все. Гораздо важнее уметь оперировать словами, которые знаешь, уметь употреблять их в своей речи в правильном контексте.
Вспомним, для чего нам вообще нужен язык? Какова основная функция языка? Верно: передача мыслей и идей, а также их восприятие. Эта тема уже поднималась в прошлых выпусках. Следовательно, для того, чтобы ответить на вопрос "сколько иностранных слов нужно знать?", нужно ответить на вопрос "в каких областях жизни вы хотите получать обмен мыслями и идеями, то есть о чем вам хочется и интересно общаться?".
Уверенное владение запасом из 400-800 английских слов даст вам возможность в 90% случаев чувствовать себя уверенно в общении на повседневные темы, включая понимание простых текстов. Я говорю сейчас об активном словарном запасе - о тех словах, которые вам не составляет труда использовать в своей речи, т.е. о тех, которые вы действительно усвоили (сделали "своими"), которыми действительно владеете.
Активный запас в 1500-2000 правильно подобранных слов даст вам способность свободно общаться в течение дня на повседневные темы и позволит довольно уверенно чувствовать себя при чтении. 3000-5000 слов позволят практически свободно читать газеты и литературу по специальности. При этом знание 5000 слов (плюс грамматика языка, т.е. умение корректно использовать эти слова в предложениях, разумеется) достаточны для получения FCE (First Certificate in English), бессрочного сертификата начального уровня на знание британского английского.
Примерно 8000 слов обеспечивают полноценное общение среднего европейца, 10-20 тысяч слов - активный запас образованного европейца (17-18 тысяч знает носитель языка с университетским образованием), пассивный словарь носителя языка в основном состоит из 50-100 тысяч слов. Пассивный словарь - это слова, которые человек понимает, встретив в тексте.
И вот еще небольшой расчет, который, надеюсь, вдохновит вас на изучение языка: качественно выучить в день можно около 15-20 иностранных слов. 1000 слов :17 слов в день = 59 дней. При занятиях 6 дней в неделю это составит 10 недель. Таким образом, минимально необходимый словарный запас можно освоить примерно за два с небольшим месяца! Например, на эффективных курсах английского языка студенты на 5 недель запоминают более 500 новых слов.
Не стоит пугаться объемистых словарей, просто принимайтесь за работу! А о том, как учить слова, мы тоже говорили в предыдущих выпусках.
Дорогу осилит идущий!
Работаем со словами
Устроим вечеринку
a house-warming party [э х'аус у'о:мин: п'а:ти] - новоселье
a tea-party [э ти: п'а:ти] - (званый) чай
a wedding party [э у'эдин: п'а:ти] a wedding reception [э у'эдин: рис'эпшн] - свадебный вечер
a birthday party [э б'ё:сдэй п'а:ти] - день рождения
an anniversary party [эн энив'эсэри п'а:ти] - юбилейный вечер
a cocktail party [э к'октэйл п'а:ти] - вечер (прием) с коктейлями и закусками
a surprise party [э сэпр'айз п'а:ти] - вечеринка, когда друзья нагрянули без предупреждения, захватив угощение с собой
a tacky party [э т'эки п'а:ти] - костюмированная вечеринка (когда участники надевают смешные костюмы)
a dinner party [э д'инэ п'а:ти] - (званый) обед
a dancing-party [э д'а:нсин: п'а:ти] - танцевальный вечер
a hunting-party [э х'антин: п'а:ти] - охота
a fishing-party [э ф'ишин: п'а:ти] - рыбалка
a square party [э ску'эа п'а:ти] - компания из четырех человек
Строим предложения
Глагол ИМЕТЬ (to have, to have got)
[ай хэв э бр'азэ. хи хэз э рэд ка:]
У меня есть брат. У него есть красная машина.
[ши хэз хот у'отэ ин хё дача]
У неё на даче есть горячая вода.
[хэв ю гот 'эни с'ид'и? н'оу ай хэвнт]
У вас есть (какие-нибудь) CD? - Нет.
[даз хи хэв м'эни 'офэрз? йес хи хэз м'эни 'офэрз]
У него много (деловых) предложений? - Да, у него много предложений.
[хэз хи гот м'эни 'офэрз? йес хи хэз гот м'эни 'офэрз]
У него много (деловых) предложений? - Да, у него много предложений.
Постройте свои предложения по заданным образцам. Повторяйте до тех пор, пока не будете делать это с легкостью.
Читаем и говорим
Грустная история
Kevin: Grace is very sad today.
[грэйс из в'эри сэд туд'эй]
Грэйс очень грустна сегодня.
Rachel: Why? What's the matter?
[у'ай? у'отс зэ м'этэ?]
Почему? Что случилось?
Kevin: Her cat died last night.
[хё кэт дайд ласт найт]
Её кот умер прошлой ночью.
Rachel: Oh, I am sorry.
[о ай эм с'ори]
О, мне жаль.
Grace: Oh, it's all right. He was old and not wery well.
[о итс ол райт. хи у'оз 'оулд энд нот у'эри у'эл]
О, все в порядке. Он был стар и не вполне здоров.
Rachel: How old was he?
[х'ау олд у'оз хи]
Сколько ему было?
Grace: He was fifteen. He lived a long and happy life.
[хи у'оз фифт'и:н. хи ливд э лон: энд х'пи лайф]
Ему было 15. Он прожил долгую и счастливую жизнь.
Kevin: Come and have a drink.
[кам энд хэв э дринк]
Пойдём, выпьем.