Почти все мы когда-либо начинали учить английский: в школе, университете, на курсах или с репетитором.
Однако только единицы могут похвастаться тем, что выучили его. Что случилось с остальными?
Большинство из них бросили изучение языка, но почему?
Если мы попросим человека назвать причину, из-за которой он прекратил занятия, то, скорее всего, услышим:
- У меня нет на это времени/денег.
- Английский язык – это не мое.
- У меня нет способностей.
Но все эти слова являются лишь отговорками. Настоящие причины кроются не в отсутствии денег, времени или способностей.
Тогда что мешает выучить язык?
В статье я расскажу вам 3 причины, которые заставляют людей бросать изучение английского языка. Также вы узнаете, как бороться с ними и поддерживать свое желание заниматься английским.
Давайте начнем.
Причина №1: Отсутствие мотивации
Мотивация – желание сделать что-либо, стремление к цели.
Вы, наверняка, с легкостью можете вспомнить случай, когда у вас была сильная мотивация сделать что-то.
Например, вы очень хотели получить работу над проектом и поэтому весь месяц готовили презентацию, задерживаясь на работе. Это не доставляло вам трудностей, потому что вы знали, ради чего это делали.
Мотивация при изучении языка – главный двигатель. Именно мотивация побуждает вас начать изучать английский и идти к своей цели.
Давайте рассмотрим два примера:
1. У Маши была цель – поступить в университет в Австрии. Для этого ей нужен был английский язык не ниже уровня intermediate.
Она знала, ради чего учит язык, и очень хотела достичь своей цели. Поэтому старалась на занятиях, не пропускала их и всегда выполняла домашние задания.
2. Саша решил изучать английский, потому что «его нужно знать». Именно так говорили его родители и друзья. Сам он не имел конкретной цели, но считал, что рано или поздно английский ему пригодится.
Из-за отсутствия мотивации и четкой цели, он мог позволить себе пропускать занятия и не выполнять домашнюю работу.
Как вы считаете, кто из них сможет выучить язык? А кто, скорее всего, бросит обучение?
Если у вас нет мотивации, и вы не знаете, для чего вам нужно учить английский язык, ни один преподаватель не заставит вас заниматься этим.
Поэтому еще в начале обучения вы должны определиться с целью - тем, ради чего вы изучаете английский язык. Эта цель и будет вашей мотивацией.
Это может быть:
- Новая должность
- Большая зарплата
- интересная работа
- Обучение за границей
- Свобода в путешествиях
Самое главное - чтобы вы этого очень хотели.
Как мотивировать себя, и что делать, если в процессе обучения мотивация падает?
Если вы чувствуете, что ваша мотивация упала, то вам нужно вернуться к своей цели. Подумайте прямо сейчас, что бы вы делали, если бы уже знали английский язык.
Нарисуйте себе всю выгоду от знания английского языка и возможности, которые вы получите или упустите.
Пример: "Я хочу выучить английский, чтобы устроиться в иностранную кампанию."
Что будет, если я достигну этой цели:
Получу зарплату в 2 раза выше
Получу уникальный опыт работы с интересными проектами
Смогу ездить в командировки за границу
В перспективе смогу переехать в центральный офис в Европе
Повысится качество жизни
Смогу позволить себе путешествовать не 1 раз в год, а 3-4
Найду новых друзей за границей
Смогу обучаться (повышать квалификацию) на английском
А что будет, если я не выучу английский и не достигну этой цели:
Буду так же работать или устроюсь на другую работу с примерно той же зарплатой
Буду заниматься не той работой, какой бы хотелось
Уровень жизни останется прежним
А теперь вы напишите, как изменится ваша жизнь, когда вы выучите английский и достигните своей цели. Не скупитесь на детали и не бойтесь фантазировать.
Статья в тему: 6 шагов, как мотивировать себя на изучение английского языка
Приходите на наш бесплатный онлайн мастер-класс «Как довести английский язык до автоматизма»
Подробнее
Причина №2: Непонятый материал
Однако не только отсутствие мотивации может быть причиной вашего «бегства».
Еще одним веским поводом может стать непонятый вами материал.
Все мы при изучении английского языка сталкиваемся с грамматикой. Так как английские правила значительно отличаются от русских, нам бывает сложно понять их логику.
А ведь очень многие школы и репетиторы, дают правила из учебников, не стараясь объяснить их смысл. Поэтому ученик запутывается, не понимает материал и не может его усвоить.
А что происходит, когда мы что-то не понимаем? Мы стараемся избежать этого.
Давайте рассмотрим пример.
Представьте, что вам подарили очень хорошую кофеварку.
Однако есть один минус: инструкция к ней написана на английском языке, а на самой кофеварке много непонятных кнопок.
Вы уже пробовали нажимать и ту, и эту кнопку, но у вас все равно не получается сварить нормальный кофе. Вы никак не можете понять, как она работает, и что нужно делать.
Что произойдет дальше? Вы уберете ее в коробку и просто не будете пользоваться ей.
Так же и с английским языком.
Представьте: вы не поняли сначала одно правило, потом другое, а потом вообще запутались и перестали усваивать новый материал.
В 90% случаев у вас появятся другие дела, вы найдете причину пропустить одно занятие, а потом другое и, в конце концов, прекратите свое обучение.
Что же делать в этой ситуации?
Давайте вернемся к примеру с кофеваркой.
Предположим, что к вам однажды приходит друг, у которого есть такая же кофеварка, и он умеет пользоваться ей.
Он, наконец-то, объясняет вам как ее использовать и на какие кнопки нажимать. Теперь вы все знаете и понимаете. А, следовательно, можете пользоваться ей.
А значит вместо коробки кофеварка займет место на вашей кухне.
Как вы видите из примера, выход только один – вернуться к тому материалу, который вы не поняли и разобраться в нем.
Конечно, лучше всего делать это вовремя. То есть, если вы на уроке чувствуете, что не поняли новую тему, скажите об этом своему преподавателю. Не нужно думать, что разберетесь в этом попозже, или нет ничего страшного, что вы этого не поняли.
Ведь, не понимая простой материал, вы не поймете более сложный.
Вашему преподавателю будет намного проще сразу же разобраться с непонятым материалом, чем потом искать причину непонимания и возвращаться к ней.
С этой целью, кстати, преподаватель дает вам домашнее задание.
Если домашнее задание правильное и направлено на повторение и закрепление того, что вы прошли на занятии, то именно по нему преподаватель определит, поняли вы материал или вам нужно поработать с ним еще раз.
Причина №3: Отсутствие результата
.jpg)
Есть еще одна причина, из-за которой вы бросаете свои занятия, – у вас нет результатов обучения.
Давайте рассмотрим пример:
Вы решили похудеть и записались в спортзал.
Возможно, вам составили неправильную диету или комплекс упражнений, поэтому ваши тренировки не приносят результата.
Будете ли вы продолжать ходить туда? Скорее всего, вы бросите эти тренировки.
Кстати, эта причина бывает настолько серьезной, что в дальнейшем мешает ученику поверить в свои силы и вернуться к обучению, потому что он видит причину неудачи в себе:
- У меня нет способностей.
- У меня плохая память.
- Я уже не в том возрасте.
- Английский язык выучить невозможно.
Но это совсем не так.
В чем настоящая причина отсутствия результата?
На самом деле, причиной отсутствия результата является неправильная методика, а именно: отсутствие практики на занятиях.
Какой самый лучший способ научиться делать что-то?
Практиковаться в этом.
Что делает ребенок, чтобы научиться ходить? Передвигает свои ноги, делая шаг за шагом. Что делает дизайнер, чтобы научиться пользоваться новой программой? На практике изучает ее функции.
Нельзя научиться делать что-то, изучая только теорию.
Представьте, что вы пошли на курсы вождения. Полгода вы изучали правила, строение машины, прочитали много книг. Но ни разу не сели за руль.
Сможете ли вы на экзамене сесть за руль и проехать полосу препятствий? Конечно, нет. Вы не тренировались делать этого.
При изучении английского языка мы почему-то забываем о практике. Мы изучаем правила, читаем книги, делаем письменные упражнения, но не практикуемся в самом главном – разговаривать на языке.
Как получить результат от обучения?
Знать правило - означает, что вы можете построить и сказать предложение, согласно ему. А для этого вам нужно практиковаться делать это.
Так же, как и с машиной, в английском языке не будет того, что вы весь год изучали правила, при этом, не сказав ни слова на английском, а к концу года свободно разговариваете.
Чтобы получить конечный результат – уметь разговаривать на английском, вы должны тренироваться делать это большую часть ваших занятий.
После каждого занятия вы должны чувствовать результат: уметь использовать пройденные правила и слова в своей речи.
Если этого не происходит, то вам нужно поменять методику, по которой вы занимаетесь.
Статья в тему: 7 признаков эффективного обучения английскому: как оценить результативность занятий
Почему мы бросаем изучение английского языка?
Есть три причины, по которым вы прекращаете свои занятия:
1. Отсутствие мотивации
2. Непонятый материал
3. Отсутствие результата
Для того, чтобы выучить язык и не отказаться от своей мечты, вам нужно:
1. Поставить конкретную цель и возвращаться к ней каждый раз, когда ваша мотивация будет падать.
2. Заниматься с таким преподавателем (или по такому пособию), который может понятно объяснить материал. Не оставлять материал непонятым, а сразу же устранять пробелы.
3. Заниматься по эффективной методике, главной составляющей которой является разговорная практика.
Именно тогда вы будете видеть свой прогресс и чувствовать желание ходить на занятия английским языком. В итоге вы перестанете искать отговорки, чтобы бросить свое обучение.
Друзья, предлагаю вам прямо сейчас повысить свою мотивацию для изучения языка.
Подумайте и напишите в комментариях:
1. Свою цель, для которой вам нужен английский
2. Что будет, когда вы достигните ее?
3. Что будет, если вы не достигните ее?
